第二百九十九章 汉唐集团的上帝之眼（3 / 3）

这帮子学生至少能听懂也会说基本普通话，听普通话评书那是绝无问题的，能认识二百多简体字------会，只是会加减乘除，这都相当不错了。

就像是经过一场战争一样，待硝烟散尽，这帮子学生都分光了。

没有收获的部门酸酸地说：“你们太无耻了，那里面可有刚刚十岁的学生啊------这不是童工了，是幼工了!”

有部门回应说：“我们当儿子养不成啊，打个酱油，打个醋不行吗？眼气吧------”

范例也想要一个这样的学员，顶名情报分析部门，里外只有自己一个人，不好看，但是看到网上争吵得厉害，他分析自己要是提出来的话，一定会首先被踢开-----于是就断了念头。

“所以我们不能心急，现在还不到半年------”

“哈哈，不是李叔叔着急，他们能达到懂立体几何就行，不用过高！”

范伟业老师抢着答道：“懂立体几何？他们连四则运算都搞不明白，十位数内的加减乘除勉强过关------李志婷数学成绩可不好噢------平面几何集体不过关！”

“不对啊，那我手下的那些明人工匠技术可以啊------”

“靠，他们那是靠经验生生积累出来的------你叫他们算个三角形面积我看看------”

不过，毕竟还有下一批次吧？这可要提前准备了。

他把广州广发物流公司送来的情报都一一整理好了，存到了不同的文件夹里，把自己的分析报告贴到属于自己部门的子栏目中，以供需要者查询。

他打开了赤嵌小学提供的试卷样本和成绩栏目，皱着眉毛看了起来。

这份文件不对外，但情报分析部门有权力查阅。

感谢起点朋友兔子哥哥0、剑男、丁石旗、雲水行者、imcyp、龙儿奥奇、最爱盐水鸭、平行孤独的支持。（上）

这场争论后，大家明白了现状，放弃了短时期教育出技工学员的打算。

教育问题还真不是阶级斗争一抓就灵呢。

不过，在范伟业老师的强烈要求下，赤嵌小学提前让一批智商测试在八十分左右的小学生“毕业”了。

姜雪老师一开始反对这种以智商为标准的决定论，但是现状不得不让她同意了，普及式教育，现在还远远没有到那个阶段，各项数据都指证这一点。

这一批提前毕业的学生男女总数不过六十，引起了各个部门的注意，也许比注意的程度高一些，大家差不多眼珠子都要红了。