第68章 自然中的知识（2 / 2）

经过这多半个小时的路途，白风才发现，自己要给孩子教的东西，还有很多很多，要给国民们教的东西，同样很多，只要这些方面，出来上一个人才，那对部族的推动力，就是巨大的，白风也不会分身，他没有能力把所有的工作，都揽在自己身上。

有的人死了，但没有完全死……

不过白风也这么给两个孩子说：“我不认识这个东西，那这个世界上，也没有几个人认识，更不会知道这些有什么用，它，现在就是没有名字的，至于叫什么名字，取决于我们，比如这棵树，你现在就可以给它取一个名字，以后这种树，就按照你取的名字来叫，整个国家的人都会这么叫，然后这个世界同样就会把这颗树叫这个名字。

至于它有什么用，如果神农不知道的话，那就没人知道，你可以去当这方面的神农，但是，我不会同意让你把这玩意的叶子什么的往口里塞，能吃饿的东西，神农已经挑出来的，你只要给它取一个名字，搞清楚有什么用就行了，不管它是适合建房子，还是做武器，亦或者没什么用，就只能当柴烧，都是你能想出来的。”wWw.七Kzw.org

白风指着一棵红枫说：“你看这棵树，它木质软，不适合建房子，当柴烧也行，不过它的叶子这么好看，是不是可以种下来，当成一个景观呢？”

两个孩子若有所思，不过他们很快就理解了自己父亲的意思，随后一路上，给十几种树取下了名字，给二十多种草也安了名字，还挑选出来了三种好看的树，说是要挖回去种在家门口。

白风全都笑着答应下来了，不过他提了一点要求，自己取了名字的东西，一定要记清楚了，不然的话，他们自己忘记了，但别人记下来了，等下一次他们再见到的时候又新取名字，那别人是用第一次取的名，还是新取的呢？

两个孩子于是停下了他们的取名之路，一路上就回忆着已经取了名字的东西，很遗憾，他们已经忘了大半，对于他们起的奇奇怪怪的名字，白风也没记住几个。

既然孩子有兴趣，白风打算回去之后就给孩子教学分类法，生物学上的，界门纲目科属种，让他们把这个当成一门学科去学习，去发展完善，这一门学科，也是要给其他人教的，这个不能藏私，对于部族来说，很重要很实用。

以后部族出一个这方面的人才，那么对于以后这个世界的物产统计，可以说是极其有用处的。

路上他们还见到了一处奇特的山崖，上面的岩层的是弯曲的，一层一层的，要是给其他人，肯定不会在意，不过两个孩子一眼就看到了特别，然后让白风讲。

白风就就向斜背斜，讲地壳运动，讲的知识面很广很庞大，也不知道他们听明白了没有，反正一路上蹭知识的其他人，是一点都没有听懂，只是大概了解了，说是石头是被挤弯的，能把一座山都给挤弯了，那只有神灵才能做到吧。