第五十五章 何为孝（2 / 4）

“还需用脑？”

“对。”

贺宇飞肯定了那人的回答，然后接着说道：

“人的xing格，家庭环境等等都因人而异，所以，行孝就必须要用脑，如果一个人的父亲xing子狂躁，酗酒如命，尽孝之前就必须想好如何可行，如何不可行，话说江山易改本xing难移，人老越是如此。”

“我们作为子女的应该尽量节制其的暴躁脾气和不良嗜好，当然这就又得用脑，想想我们还是幼婴时父母如何一步步把我们拉扯大的，为什么有的家庭教育出来的孩子就很优秀，有的家庭教育出来的就不尽人意。”

当今社会，那种忠孝两全的事情真的太少太少了，当然这不是没有，贺宇飞说的是当下大部分的现状，其实开始时贺宇飞说的一些人高谈论阔，头头是道也是指的部分人，这个校长当然知道，如果校长老头非要鸡蛋里挑骨头，怕是也会被一干老师给鄙视死。

“贺同学说的说法我很赞同，但是我们都知道那都是大众面上的，家家有本难念的经，这句话却也不是瞎说的，你就能知道一个人不去尽孝就是他不想尽孝吗？”

校长老头也是个人jing，直接将话题从广面拉到了狭面来，没说你的话是错的，但是你还是忽略了一些实际问题。

“然，校长的话我亦赞同，这便要说回我之前说的为何要懂孝。”

贺宇飞听到校长的话，点了点头，赞同的说道。

“其实这就是父母教育之前，没有多用脑，反之我们现在要尽孝道，就必须多用脑，因为现在父母并不是一张白纸，所以想要做好就是难上加难，所以，想要知道何为孝，要做到懂为先。”

“父母的脾xing，想必子女最了解了，孝的含义不止是让父母吃饱穿暖，儿孙满堂，更主要的是让一些xing格有问题和爱好有问题的父母，在子女的引导下慢慢的改正过来。”

“哦，那愿略闻其详。”

校长现在是真佩服贺宇飞，原来自己刚才还是在绕着贺宇飞的话题在走，人家正好接住自己的话茬就圆了回去，再看贺宇飞一副气定神闲的表情，以校长老头多年看人的眼光，一看就知道贺宇飞胸中有墨，果不其然，校长老头问完后，贺宇飞稍作沉吟之势便说道：

“我认为，知道懂孝，行孝，还不足，必须还要用这里。”

贺宇飞说话时，指了指自己的脑袋。

众人见贺宇飞说话都指了指自己的脑袋，其中一人疑惑的说道：